Leah Weiss ist Kontemplationslehrerin. Ihre Forschung bezieht
sich schwerpunktmäßig auf die Anwendung der Meditation in
säkularen Kontexten. Sie lehrt in einer Vielzahl von
unterschiedlichen Einrichtungen, wie etwa in den Harvard
angeschlossenen Krankenhäusern, im Boston Center for
Refugee Health and Human Rights, bei der amerikanischen
Alzheimer-Gesellschaft und dem Department of Veterans
Affairs. 2008 war Leah Weiss Mitbegründerin der Foundation
for Active Compassion, einer gemeinnützigen Organisation, die
in Sozialeinrichtungen tätige Menschen in Meditationspraktiken
zu Mitgefühl und Weisheit einführt. Leah Weiss ist
CCT-Lehrerin an der Stanford University. Ihre Arbeit am
CCARE umfasst auch die Lehrplanentwicklung und
-vermittlung. Sie entwickelte und lehrt das CCT Teacher
Certification-Programm sowie andere pädagogische Initiativen.
Sie hat einen Lehrauftrag der Abteilung für Religionsstudien in
Stanford und unterrichtet im Continuing Studies Department
von Stanford. Leah Weiss studierte an der Stanford University
(BA), absolvierte ein Studium in Klinischer Sozialarbeit am
Boston College mit MA-Abschluss und promovierte am Boston
College in Theologie und Pädagogik.
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